El "cuarto poder"

Hoy vamos a continuar trabajando el texto periodístico; concretamente, la opinión en los medios. En el vídeo veréis una breve explicación del tema, siguiendo vuestro libro de texto y con ejemplos de la prensa en línea.

No te sientes bajo el quebracho

Hoy vamos a trabajar las siguientes relaciones de significado: la hiperonimia y la hiponimia.
Por ejemplo: la palabra quebracho es un hipónimo de árbol, que es el hiperónimo. En el vídeo os explico un poco más los conceptos, incluyendo ejemplos como este.

Un género de actualidad

Hoy vamos a trabajar el denominado cuarto género literario; es decir, el género periodístico.
Os presento un vídeo en el que os lo explico con ayuda de vuestro libro de texto y algunos ejemplos de prensa, tanto online como en papel.

¿No es verdad, gacela mía, que están respirando amor?

La clase de hoy consiste en un discurso expositivo sobre el diálogo. Sin más dilación, os presento un nuevo vídeo en el que os lo explico con la presentación del tema y con obras que ya hemos leído para que os resulte más sencillo reconocer este tipo de texto dialógico o dialogado.

¿Parado o preparado?

Hoy vamos a trabajar el texto expositivo-argumentativo. Para ello, os he creado un nuevo vídeo en el que os lo explico con la presentación del tema y un par de ejemplos. En la página 181 de vuestro libro de texto tenéis los procedimientos lingüísticos en la argumentación. Son útiles para el análisis textual del comentario de texto y completar el contenido del vídeo.

Arabescos verbales

Hoy vamos a trabajar el texto descriptivo. Para ello, os añado un nuevo vídeo porque el discurso oral es más eficaz para explicaros la teoría. Por cierto, la palabra almizcle es un préstamo árabe. Recordad la materia que ya hemos dado porque está muy interrelacionada con esta. Es especialmente útil el apartado 2.3. de vuestro libro, en la página 177. Os dejo con el vídeo:

Pararte en el Aula

Hoy os presento los dos primeros vídeos que he creado para facilitaros la explicación de los temas de la asignatura. Vamos a comenzar con la tipología textual o discursiva. El segundo vídeo es específico del texto narrativo.